вторник, 25 февраля 2020 г.

"Волшебный фетр"

Дидактические игры  из фетра
«Найди пару»
Цель: развивать навыки классифицирования и сортировки, зрительно-двигательную координацию, моторику рук, мыслительные навыки.
Описание игры:
На столе выкладывается детский развивающий планшет, на котором расположены предметы, которые сочетаются друг с другом по каким либо признакам. Ребёнку предлагается поставить указательный пальчик правой руки на любой предмет и найти к нему пару, а также объяснить потом почему он считает эти предметы парными. (усложнение картинки можно менять местами, из за этого игра становиться сложнее)
«Кто, что ест»
Цель: закрепить знание детей, о том чем питаются домашние животные. Развивать мышление, внимание, речь, развивать мелкую моторику рук. Воспитывать бережное отношение к домашним животным.
Дидактические игры с пособием из  фетра « Животные»

Цель: закрепить знания дошкольников  о диких и домашних животных.
Задачи: развивать память, внимание , мышление дошкольников, способствовать развитию речи, правильному произношению звуков  и слов, воспитывать любовь к окружающему миру , обитателям живой природы, расширять знания детей о дикой природе , учить детей мыслить логически, расширять знания о жизни животных.
Материал: сделанные вручную фетровые фигурки животных, планшет для раскладки животных.
 Варианты игр.
Игра «Назови по порядку»
Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных по теме.
 На животных  посмотри
И их запомни.
Ты по порядку вспомни
Игра «Светофор»
Цель: изготовление дидактической игры для пополнения игрового пространства по ПДД.
Задачи: воспитательные:-воспитывать грамотного пешехода.

 Игра «Цветик-семи цветик»
Цель: развивать логику и мышление; развивать творческое воображение; развивать мелкую моторику рук.

Задачи: продолжать закреплять умения определять местоположение  предметов: вверху, внизу.