Цель: Выполнить поздравительную открытку к 23 февраля.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о
празднике «День защитника Отечества».
2. Познакомить учащихся с технологией
изготовления поздравительной открытки (объемная композиция).
3. Закреплять приемы
вырезания и наклеивания.
4. Расширить знание о
парусниках.
5. Развивать
воображение, мышление, наблюдательность, любознательность, мелкую моторику рук,
внимание, творческие способности.
6. Способствовать
воспитанию аккуратности, самостоятельности, точности при выполнении
практической работы.
7. Воспитывать
уважительное отношение к защитникам нашей Родины и заботливое отношение к
родственникам.
Оборудование: цветной картон,
цветная бумага, клей ПВА, шаблоны.
Наглядный материал: поэтапное выполнение
работы, готовый образец работы.
Формы организации деятельности учащихся: групповая и индивидуальная практическая
работа.
Методы обучения: словесный, наглядно
– демонстрационный, практический.
Формы контроля: наблюдение, опрос,
контроль и помощь при выполнении практической работы.
Ход занятия:
Организационный момент:
-Здравствуйте ребята! Я рада вас видеть
на нашем занятии. Сядьте все правильно, руки сложите перед собой
одна на другую и послушайте стихотворение Ольги Чусовитиной. Подумайте о каком
празднике идет речь?
1) Чтение
стихотворения
«Этот праздник вышел
за границы,
Он не просто праздник
для солдат,
Он не только для людей
в погонах,
Что на службе Родине
стоят.
Этот праздник -
праздником мужчины
С полным правом можем
мы назвать.
В честь мужчин сегодня поздравленья
С благодарностью от
нас звучат».
Беседа:
- О каком празднике идет речь в данном
стихотворении? (День защитника Отечества.)
- Правильно. 23 февраля — это День защитника Отечества.
В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов,
ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и
мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия
— защищать Родину. 23 февраля традиционно мы
поздравляем всех мужчин: дедушек, пап, юное поколение, которое
встанет на защиту Родины.
В наши дни праздник 23 февраля имеет название – День защитника Отечества.
Но именовался так он не всегда. Можно вспомнить его предыдущие названия:
— День Красной Армии и
Флота,
— День Советской Армии
и Военно-Морского Флота.
В настоящее время праздник именуется
как «День защитника Отечества»
- Кого мы спешим в этот день поздравить? (папу, дедушку, брата.)
- А как мы можем это сделать? (рассказать стихотворение, сделать открытку.)
Сообщение темы и цели занятия.
Проверка готовности детей к занятию (наличие инструментов и
материалов).
- На нашем занятии предлагаю вам сделать открытки для ваших пап, дедушек, братьев к празднику –
23 февраля.
Анализ готового
образца.
- Посмотрите на мою открытку. Что на ней изображено? (галстук с красными звёздочками) -
-Правильно, эта
аппликация , выполнена она из цветной бумаги и цветного картона.
- Прежде чем приступить к работе, давайте с
вами вспомним технику безопасности работы .
.
При работе с клеем не тереть глаза и не брать
пальцы в рот.
Выполнение практической работы.
Объяснение и
демонстрация поэтапного выполнения работы.
- Приступим к изготовлению наших открыток.
Последовательность выполнения работы:
Разложить детали галстука на основе открытки.
Наклеить детали галстука при помощи клея ПВА в
следующем порядке: отступив немного от
нижнего края основы, приклеиваем звёздочку, затем посередине приклеиваем
звёздочку, и с вверху ещё одну.
Переворачиваем открытку другой стороной и
приклеиваем стихотворение.
Физкультминутка.
А сейчас, ребята,
прежде, чем приступит к выполнению работы, давайте выполним несколько
физических упражнений. Ведь мы с вами будущие солдаты -сильные, бодрые и всегда
в хорошем настроении.
Пожалуйста, встаньте
за своими стульчиками и повторяем движения за мной.
Ручейки потекли
светлые, блестящие,
(руки опущены, движения ими вверх, вниз)
Вдаль плывут корабли,
точно настоящие.
(ладони сложены вместе, виляющие движения
вперед)
Корабли невелики —
паруса бумажные,
(машут руками в разные стороны)
Но ведут их моряки,
моряки отважные.
(приставив правую руку
к голове, выставляют вперед правую ногу, приставив левую руку к голове,
выставляют вперед левую ногу).
- Молодцы! Садимся на
свои места и продолжаем работать.
Практическая работа:
- Ребята, давайте для
просмотра, разложим ваши работы на столе.
- Мне нравится, как аккуратно выполнены
ваши работы, вы правильно вырезали и приклеили все детали открытки. Вы все молодцы!
Наше занятие подошло к концу.
Сегодня мы выполнили с вами поздравительную открытку к 23
февраля. Это будет хороший подарок для ваших пап, дедушек, братьев.
Уборка рабочего места.
Выполнение работы:
